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Para capacitar a los trabajadores en el siglo XXI. Entre los hechos, la ficción y las ilusiones tejidas por la memoria by
  • Abadzi, Helen
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Aprendiendo de la experiencia internacional en educación by
  • Reimers, Fernando
Source: Reformas y Políticas Educativas
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¿Qué tan útiles son las experiencias de los Sistemas Educativos de Alto Desempeño? by
  • On Lee, Wing, y, et. al
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¿Qué funciona para mejorar el aprendizaje en países en desarrollo? by
  • Evans, David K., y, et. al
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Políticas educativas para elevar el aprendizaje de los estudiantes. El enfoque finlandés
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¿Cuáles son los efectos del Programa de Desayunos Escolares? by
  • Cabrera, Francisco
Source: Reformas y Políticas Educativas
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¿Información, consulta o participación activa? Construcción de una tipología de participación ciudadana en evaluaciones educativas by
  • Hevia, Felipe J
Source: Reformas y Políticas Educativas
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Las evaluaciones y su uso para sustentar políticas. El caso de las pruebas PISA y el Informe McKinsey by
  • Martínez Rizo, Felipe [autor]
Source: Reformas y Políticas Educativas
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Usos de la evaluación y política educativa: el caso de las directrices del INEE para la mejora educativa en México by
  • Miranda, Francisco
Source: Reformas y Políticas Educativas
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Enseñar, aprender y evaluar como proceso integral del aprendizaje: la evaluación formativa by
  • Azuma Hiruma, Alicia
Source: Reformas y Políticas Educativas
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Factores asociados al desempeño de los sustentantes en el examen de ingreso al Servicio Profesional Docente by
  • Puga, Jorge, y, et. al
Source: Reformas y Políticas Educativas
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