Los veinte minutos: estándares, spots y simulacros de la lectura en México
Summary: Una clase política que no lee, ¿puede creer en la lectura como una actividad provechosa y en la importancia de promoverla? La más reciente campaña de fomento a la lectura, como la mayoría de las anteriores, demuestra tajantemente que no. Conocer los mecanismos psicológicos y los procesos sociales de la, influencia, debería ser cosa obligada para quienes emprenden campañas que buscan la imitación de las conductas. Para anunciar programas y proyectos, para lanzar proclamas y soluciones milagrosas a los problemas, y resolverlos en quince minutos o en cuatro o cinco meses, los funcionarios y las instituciones públicas no pierden tiempo.| Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Analítica | Biblioteca Legislativa | Hemeroteca | Available | 466232 |
Una clase política que no lee, ¿puede creer en la lectura como una actividad provechosa y en la importancia de promoverla? La más reciente campaña de fomento a la lectura, como la mayoría de las anteriores, demuestra tajantemente que no. Conocer los mecanismos psicológicos y los procesos sociales de la, influencia, debería ser cosa obligada para quienes emprenden campañas que buscan la imitación de las conductas. Para anunciar programas y proyectos, para lanzar proclamas y soluciones milagrosas a los problemas, y resolverlos en quince minutos o en cuatro o cinco meses, los funcionarios y las instituciones públicas no pierden tiempo.
There are no comments on this title.