Las falacias de las pruebas

Causa de conflictos más que de soluciones, la aplicación acrítica de pruebas estándares, léase Evaluación Nacional de Logros Académicos en Centros Escolares, ENLACE, o Evaluación Universal al Magisterio, está movilizando a las secciones contrarias a la mafia apoderada del SNTE, y aun ha creado un gran descontento y confusión entre los docentes en unos dieciocho estados, la crítica de investigadores y expertos en educación, y el rechazo de padres de familia y de otros sectores de la sociedad que no han obtenido respuestas a sus observaciones respecto a la eficacia y la pertinencia de este tipo de pruebas… Durante todo el sexenio se han impuesto la prueba ENLACE, la semana pasada se hizo en toda la educación básica, la correspondiente a la OCDE denominada Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes, PISA, por sus siglas en inglés, y, parcialmente, exámenes similares a sectores del magisterio, porque aún no se ha alcanzado consenso de a quiénes y cuándo se aplicará una Evaluación Universal, reflejos de una obsesiva política educativa que ha tenido de todo: tumbos, regaños, tóxicos espectáculos, dimes y diretes, cambios superficiales de secretarios, ocurrencias y despilfarros, pero ningún resultado educativo sustancial ni comprobable.