¿Qué evaluar en el sistema de educación superior?
Material type:
Article
In:
Revista de la educación superior 20, 79 (jul-sep. 1991), 147-157Summary: ¿Qué es primero? ¿Por dónde empezar? Estas parecen ser preguntas obligatorias de cara al impulso de cualquier proceso político - social, y la planificación y la evaluación respectivas no deberían ni podrán, en rigor, dejar de hacerlas. Sin embargo, difícilmente podrá asegurarse que las iniciativas de planificación y evaluación habidas en México se han sustentado en una respuesta valiente a todo lo que comportan tales interrogantes...
Ideas y perspectivas
¿Qué es primero? ¿Por dónde empezar? Estas parecen ser preguntas obligatorias de cara al impulso de cualquier proceso político - social, y la planificación y la evaluación respectivas no deberían ni podrán, en rigor, dejar de hacerlas. Sin embargo, difícilmente podrá asegurarse que las iniciativas de planificación y evaluación habidas en México se han sustentado en una respuesta valiente a todo lo que comportan tales interrogantes...
There are no comments on this title.