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Crítica a la escuela

By: Contributor(s): Material type: ArticleArticle In: Iztapalapa. Revista de ciencias sociales y humanidades 6, 12-13 (ene-dic. 1985), 171-179Summary: A la escuela se le confiere en la sociedad el importante papel de educar. Se le considera el medio por el cual se conservan y transmiten normas, valores, conocimientos, actitudes, etc., considerados necesarios y valiosos para una sociedad determinada. Precisamente estas características, podemos considerarla además de una institución social, una institución política...A partir de estos elementos, al estudiar a la escuela, se le debe ubicar en un contexto que abarque por un lado, el papel que juega en la sociedad el orden institucional en que se ubica, esto es, la política educativa que la determina, y las relaciones de poder y mando que se dan al interior de todo el sistema educativo, y por otro, los mecanismos empleados en la transmisión de valores.
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Ideología política

A la escuela se le confiere en la sociedad el importante papel de educar. Se le considera el medio por el cual se conservan y transmiten normas, valores, conocimientos, actitudes, etc., considerados necesarios y valiosos para una sociedad determinada. Precisamente estas características, podemos considerarla además de una institución social, una institución política...A partir de estos elementos, al estudiar a la escuela, se le debe ubicar en un contexto que abarque por un lado, el papel que juega en la sociedad el orden institucional en que se ubica, esto es, la política educativa que la determina, y las relaciones de poder y mando que se dan al interior de todo el sistema educativo, y por otro, los mecanismos empleados en la transmisión de valores.

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