Crítica a la escuela (Record no. 165624)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01263naa a2200169 a 4500 |
| 035 ## - Número de ficha (Janium) | |
| Número de ficha (Janium) | (janium)166142 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20221114230517.0 |
| 035 ## - Número de ficha (Janium) | |
| Número de ficha (Janium) | (Sirsi) a198783 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL | |
| Número de Clasificación | ANA |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Leonardo, Patricia de |
| 245 00 - TÍTULO | |
| Título | Crítica a la escuela |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Ideología política |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | A la escuela se le confiere en la sociedad el importante papel de educar. Se le considera el medio por el cual se conservan y transmiten normas, valores, conocimientos, actitudes, etc., considerados necesarios y valiosos para una sociedad determinada. Precisamente estas características, podemos considerarla además de una institución social, una institución política...A partir de estos elementos, al estudiar a la escuela, se le debe ubicar en un contexto que abarque por un lado, el papel que juega en la sociedad el orden institucional en que se ubica, esto es, la política educativa que la determina, y las relaciones de poder y mando que se dan al interior de todo el sistema educativo, y por otro, los mecanismos empleados en la transmisión de valores. |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Sandoval, Etelvina |
| 773 0# - ASIENTO DEL ITEM FUENTE | |
| Título | Iztapalapa. Revista de ciencias sociales y humanidades |
| Información sobre la relación | 6, 12-13 (ene-dic. 1985), 171-179 |
| 998 ## - | |
| -- | BATCH |
| -- | 20061208 |
| -- | (Sirsi) a198783 |
| -- | janium |
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