La escuela debe formar individuos libres y capaces de aprender: (Record no. 273689)
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000 -LÍDER | |
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Campo de control de longitud fija | 01964 a2200121 4500 |
035 ## - Número de ficha (Janium) | |
Número de ficha (Janium) | (janium)289239 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
Campo de control | 20221116082611.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo de control de longitud fija | 141003e mx |||p r 0 b|spaod |
245 13 - TÍTULO | |
Título | La escuela debe formar individuos libres y capaces de aprender: |
Parte restante del título | comparecencia del secretario de educación Emilio Chuayffet Chemor |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
Nota de sumario, etc. | La reforma constitucional y la de las leyes secundarias que derivarán de ella no constituyen una reforma educativa integral. Aún faltan muchas cosas por hacer como para creer que sólo con estas reformas el sistema educativo operará con toda eficacia. En la Secretaría de Educación Pública hay cuatro principios intransferibles: la educación es pública, gratuita, laica y la rectoría educativa le corresponde al Estado. Voy a ser reiterativo en relación con algunos conceptos que vertí en la comisión correspondiente de la Cámara de Senadores, pero me parece que pueden ubicar perfectamente el nudo de lo que se está tratando de llevar a cabo con esta propuesta del presidente de la República y de los partidos integrantes del Pacto por México. Son los maestros individualmente los considerados por la Secretaría para ser escuchados. Se requiere una evaluación completa que no sea pobre. Debemos incentivar al maestro que está haciendo bien las cosas. La autogestión de la escuela es algo que existe en todos los países del mundo. El presidente Juárez señalaba cuatro asignaturas básicas del educando en primaria: lectura, para comunicarse; matemáticas, para el razonamiento lógico; historia y civismo, para sociabilizarse; y educación artística, para sensibilizarse. Si queremos tener un censo, hay que tenerlo con un sistema de actualización automática. Vamos a explorar un programa piloto que consiste en abrir por las tardes las escuelas y traer a los padres. |
773 1# - ASIENTO DEL ITEM FUENTE | |
Título | Cámara. Revista de la Cámara de Diputados |
Información sobre la relación | 2, 22 (feb. 2013), 11-21 |
998 ## - | |
-- | HEME4 |
-- | 20141003 |
-- | 289239 |
-- | janium |
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) | |
-- | 1 |
Ocultar del Opac | Ubicación | No. biblioteca | Fecha de adquisición | Total de prestamos | Código de barras | Fecha de ultima actividad | Tipo de material | Estado | Circula 1=Si, 0=No | Item permanente 1=Si, 0=No | Categoría 2 | Categoría 1 |
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Hemeroteca | Biblioteca Legislativa | 11/16/2022 | 460349 | 11/16/2022 | Analítica | Disponible | 1 | 1 | UNKNOWN | cat1 |