MARC details
000 -LÍDER |
Campo de control de longitud fija |
01643 a2200289 4500 |
035 ## - Número de ficha (Janium) |
Número de ficha (Janium) |
(janium)288451 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20221116081602.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
Campo de control de longitud fija |
150803s2013 fr dp f s i000 0 eng u |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
Número Internacional Normalizado del Libro |
978-92-64-20877-3 (v.1) |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
Número Internacional Normalizado del Libro |
978-92-64-20112-5 (v.2) |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
Número Internacional Normalizado del Libro |
978-92-64-20116-3 (v.3) |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
Número Internacional Normalizado del Libro |
978-92-64-20114-9 (v.4) |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
Número Internacional Normalizado del Libro |
978-92-64-20806-3 (v.5) |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
Número Internacional Normalizado del Libro |
978-92-64-20808-7 (v.6) |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACION |
Agencia catalogadora original |
MX-MxCDU |
Idioma de la catalogación |
spa |
Agencia que transcribe |
MX-MxCDU |
082 04 - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Número de Clasificación |
OCDE 371.264 P6732p 2012 |
245 00 - TÍTULO |
Título |
PISA 2012 results |
Parte restante del título |
|
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc |
París [Francia] : |
Nombre de la editorial, distribuidor, etc |
Organisation for Economic Co-operation and Development, Programme for International Student Assessment, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
v.6 : |
Otros detalles físicos |
dib., fot., gráfico ; |
Dimensiones |
28 cm. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Contenido: v.1. What students know and can do, student performance in mathematics, reading and science -- v.2. Excelence through equity : giving every student the chance to succeed -- v.3. Ready to learn : students' engagement, drive and self-beliefs -- v.4. What makes schools successful? : resources, policies and practices -- v.5. Crewative problem solving : students skills in tackling real-life problems -- v.6. Students and money : financial literacy skills for the 21st century |
590 ## - NOTA LOCAL |
Nota local |
AGO.15 |
598 ## - |
-- |
AGO.15 |
610 04 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - NOMBRE CORPORATIVO |
Asiento por nombre corporativo o nombre de jurisdicción |
PROGRAMA INTERNACIONAL PARA LA EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES |
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
RENDIMIENTO ACADÉMICO |
Subdivisión de forma |
ESTADÍSTICAS |
830 #0 - |
-- |
Programme for International Students Assessment / Organisation for Economic Co-operation and Development, Programme for International Student Assessment |
998 ## - |
-- |
FHURTADO |
-- |
20140828 |
-- |
LCAMAREN |
-- |
20150803 |
-- |
janium |