La corriente educativa Ciencia-Tecnología-Sociedad : (Record no. 215771)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00957 a2200133 4500 |
| 035 ## - Número de ficha (Janium) | |
| Número de ficha (Janium) | (janium)217305 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20221115205100.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 091001e1998 mx |||p r 0 b|spaod |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Garritz Ruiz, Andoni |
| 245 13 - TÍTULO | |
| Título | La corriente educativa Ciencia-Tecnología-Sociedad : |
| Parte restante del título | una propuesta de estándares nacionales para la educación científica en el bachillerato |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | Al principio de este año, la Secretaría de Educación Pública (SEP) de México inició un proceso para atender la actualización y superación de los profesores del nivel medio superior, con miras a establecer un programa de certificación del profesorado del bachillerato público nacional. La SEP se acercó a la Facultad de Química de la Universidad Nacional Autónoma de México, para solicitar una colaboración en este proyecto. |
| 773 0# - ASIENTO DEL ITEM FUENTE | |
| Título | Ciencia. Revista de la Academia Mexicana de Ciencias |
| Información sobre la relación | 49, 1 (mar. 1998), 27-34 |
| 998 ## - | |
| -- | HEM3 |
| -- | 20091001 |
| -- | janium |
| 952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) | |
| -- | 1 |
| Ocultar del Opac | Ubicación | No. biblioteca | Fecha de adquisición | Total de prestamos | Código de barras | Fecha de ultima actividad | Tipo de material | Estado | Circula 1=Si, 0=No | Item permanente 1=Si, 0=No | Categoría 2 | Categoría 1 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hemeroteca | Biblioteca Legislativa | 11/15/2022 | 365093 | 11/15/2022 | Analítica | Disponible | 1 | 1 | UNKNOWN | cat1 |
