"Sumergirse en el mar del destino": (Record no. 201251)
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000 -LÍDER | |
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Campo de control de longitud fija | 01238 a2200133 4500 |
035 ## - Número de ficha (Janium) | |
Número de ficha (Janium) | (janium)202543 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
Campo de control | 20221115180504.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo de control de longitud fija | 080929e2001 mx |||p r 0 b|spaod |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | López Calva, Martín |
245 11 - TÍTULO | |
Título | "Sumergirse en el mar del destino": |
Parte restante del título | el desafío de educar la libertad |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
Nota de sumario, etc. | Es indudable el aporte de nuevas ideas pedagógicas al cambio particular en las aulas, al cambio estructural en los sistemas educativos y al cambio cultural en la conciencia de la sociedad sobre lo que es el ser humano y sobre lo que es educar. Sin embargo, es necesario señalar dos grandes errores en los fundamentos de estas nuevas ideas que han penetrado en la educación y que es necesario ir buscando corregir para evitarlos excesos y los problemas de una educación "moderna" que hoy en día parecen estar dando pie al regreso del autoritarismo en la escuela a través del fortalecimiento de la visión neoconservadora. Estos dos grandes errores son, por un lado, la visión de la libertad como indeterminación y por el otro, la idea de que el ser humano nace libre y por lo tanto debe ser educado en libertad absoluta. |
773 0# - ASIENTO DEL ITEM FUENTE | |
Título | Sinéctica |
Información sobre la relación | 19 (jul. 2001-ene. 2002), 39-57 |
998 ## - | |
-- | HEM3 |
-- | 20080929 |
-- | janium |
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) | |
-- | 1 |
Ocultar del Opac | Ubicación | No. biblioteca | Fecha de adquisición | Total de prestamos | Código de barras | Fecha de ultima actividad | Tipo de material | Estado | Circula 1=Si, 0=No | Item permanente 1=Si, 0=No | Categoría 2 | Categoría 1 |
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Hemeroteca | Biblioteca Legislativa | 11/15/2022 | 343675 | 11/15/2022 | Analítica | Disponible | 1 | 1 | UNKNOWN | cat1 |