Resultados de la secundaria por área de conocimiento y régimen de escuela de procedencia (Record no. 192332)
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000 -LÍDER | |
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Campo de control de longitud fija | 01119 a2200133 4500 |
035 ## - Número de ficha (Janium) | |
Número de ficha (Janium) | (janium)193427 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
Campo de control | 20221115032002.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo de control de longitud fija | 080415e mx |||p r 0 b|spaod |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. |
245 10 - TÍTULO | |
Título | Resultados de la secundaria por área de conocimiento y régimen de escuela de procedencia |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
Nota de sumario, etc. | Desde 1994, diversas instituciones educativas del país han utilizado el EXANI-I, diseñado y aplicado por el CENEVAL, hasta convertirlo en el instrumento más usado en México para determinar los conocimientos y las habilidades que poseen los jóvenes que ingresan a la educación media superior en biología, español, física, formación cívica y ética, geografía, historia, matemáticas y química. En 2002, poco más de medio millón de estudiantes de unas diez mil escuelas secundarias presentaron este examen. Los datos obtenidos son por lo tanto indicadores de resultados de escuelas secundarias en el ámbito nacional. |
773 1# - ASIENTO DEL ITEM FUENTE | |
Título | Este País. Tendencias y opiniones |
Información sobre la relación | 152(Nov. 2003), 64-74 |
998 ## - | |
-- | HEME4 |
-- | 20080415 |
-- | janium |
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) | |
-- | 1 |
Ocultar del Opac | Ubicación | No. biblioteca | Fecha de adquisición | Total de prestamos | Código de barras | Fecha de ultima actividad | Tipo de material | Estado | Circula 1=Si, 0=No | Item permanente 1=Si, 0=No | Categoría 2 | Categoría 1 |
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Hemeroteca | Biblioteca Legislativa | 11/15/2022 | 331998 | 11/15/2022 | Analítica | Disponible | 1 | 1 | UNKNOWN | cat1 |