000			02248nam a22002537a 4500
001			324537
003			MX-MxCDU
005			20241010090759.0
008			240612s2023 mx ado|fr|||| 000 0 eng d
020			_a978-607-581-149-9
040			_aMX-MxCDU _bspa _cMX-MxCDU
041	0		_aeng _kesp
082	0	4	_a420.7 _bP9638p 2023
245	0	0	_aProcesses of teaching-learning english as a foreing language : _btrends and challenges in México / _cSara Quintero Ramírez, coordinadora
250			_aPrimera edición
260			_aZapopan, Jalisco, México : _bUniversidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, _c2023
300			_a264 p. : _bilustraciones, gráficas, fotografías, tablas ; _c24 cm.
490	0		_aHumanidades
504			_aincluye bibliografía al final de los capítulos
520			_a"La enseñanza hoy en día debe entenderse como un proceso que influye y es influido por aspectos personales, sociales y culturales. Así, la calidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje consiste en reforzar el compromiso entre el contexto social y educativo (Fernández Batanero, 2004). En el caso específico de la enseñanza del inglés como lengua extranjera en México, Rueda y Wilburn (2015) sostienen que es necesaria incluso desde el tercer grado de preescolar. Esta necesidad ha llevado al Programa Nacional de Inglés en Educación Básica (PNIEB) (SEP, 2009) a formar parte del área de desarrollo curricular desde hace más de una década. El objetivo primordial de este programa es que el aprendiz realice prácticas pragmáticas, culturales y sociolingüísticas que satisfagan necesidades comunicativas y generen conciencia de alteridad. Ciertamente, el hecho de vivir en un mundo globalizado promueve la internacionalización en los ámbitos de la educación, la economía, la medicina, la tecnología, etc. Por ello, la enseñanza del inglés en México busca formar individuos capaces de llevar a cabo las prácticas antes mencionadas y desarrollar esta conciencia de la existencia de otras lenguas y culturas". -- traducido de la contracubierta
650	1	4	_aInglés _xEstudio y enseñanza _xInvestigaciones _940161
700	1		_aQuintero Ramírez, Sara _ecoordinador _92138
942			_cLIBRO _n0
999			_c324537 _d324537