000 | 02231nam a22002417a 4500 | ||
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001 | 323974 | ||
003 | MX-MxCDU | ||
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008 | 240430s2023 mx a|||fr||||f00| 0 spa d | ||
020 | _a978-607-511-232-9 (Instituto Nacional de Salud Pública) | ||
020 | _a978-607-59348-1-5 (Procuraduría de los Derechos Humanos del Estado de Guanajuato) | ||
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082 | 0 | 4 |
_a306.8740972 _bL4316c 2023 |
100 | 1 |
_aLazcano Ponce, Eduardo César _eautor _94675 |
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245 | 1 | 0 |
_aComo el maíz y el frijol : _bla adopción y el interés superior de la infancia y la adolescencia / _cEduardo César Lazcano Ponce |
250 | _aPrimera edición | ||
260 |
_aCuernavaca, Morelos, México : _bSPM : _bInstituto Nacional de Salud Pública ; _aLeón, Guanajuato : _bProcuraduría de los Derechos Humanos del Estado de Guanajuato, _c2023 |
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300 |
_a110 p. : _bilustraciones ; _c23 cm. |
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520 | _a"Hoy en día la adopción sigue siendo un tema de suma importancia para las infancias a escala global. Si bien en los últimos años el proceso de adopción ha tenido valiosos avances en el marco jurídico de nuestro país, actualmente un sinfín de niñas, niños e incluso adolescentes no cuentan con una familia ni gozan de cuidados parentales. Ante esta problemática, el libro Como el maíz y el frijol. La adopción y el interés superior de la infancia y la adolescencia nos ofrece una mirada distinta sobre la adopción a partir de una narrativa vivencial, cuyas reflexiones permiten asomarnos a la complejidad de los procesos para acceder a ella. Asimismo, el autor aborda algunos antecedentes históricos alrededor del acto de la adopción mediante enfoques multidisciplinarios que nos acercan a nuevas formas de entenderla e interpretarla, así como nos permiten discutir los avances, mitos, desafíos y áreas de oportunidad que contribuyan a su mejora continua. A través de estas páginas los lectores podrán conocer la historia de Martina y Alexis, quienes comparten su experiencia como padres adoptivos desde el proceso de crianza de su pequeña hija Martincita". -- contracubierta | ||
650 | 1 | 4 |
_aAdopción _xAspectos sociales _zMéxico _937455 |
942 |
_cLIBRO _n0 |
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