000 02819nam a22003377a 4500
001 323765
003 MX-MxCDU
005 20240822095717.0
008 240417s2021 mx bd||fr|||| 000 0 spa d
020 _a978-607-607-696-5 (Universidad Autónoma de Baja California)
020 _a978-607-513-557-1 (Universidad Autónoma de Querétaro)
020 _a978-607-451-161-1 (Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior)
040 _aMX-MxCDU
_bspa
_cMX-MxCDU
043 _an-mx---
082 0 4 _a378.720841
_bA5326a 2021
245 0 0 _aAnálisis de la política en educación superior bajo el gobierno de AMLO :
_b¿cambio, continuidad o regresión? /
_cPedro Flores Crespo, César García García, coordinadores
246 2 4 _aAnálisis de la política en educación superior bajo el gobierno de Andrés Manuel López Obrador
250 _aPrimera edición
260 _aBaja California, México :
_bUniversidad Autónoma de Baja California ;
_aSantiago de Querétaro, México :
_bUniversidad Autónoma de Querétaro ;
_aCiudad de México :
_bAsociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior,
_c2021
300 _a250 p. :
_bcuadros, gráficas, mapas, tablas ;
_c23 cm.
490 0 _aBiblioteca de la Educación Superior
490 0 _aInvestigaciones
504 _aIncluye bibliografía al final de los capítulos, siglas y acrónimos
520 _a"¿Cómo se está reconfigurando la política pública en educación superior a partir de la entrada del nuevo Gobierno Federal (2018-2024), el cual se ha autodenominado como guía de la Cuarta Transformación? El libro busca responder esta pregunta al hacer un análisis de las condiciones presupuestarias existentes, la narrativa gubernamental, los conceptos detrás de la acción y el diseño de algunos programas para abatir los inveterados problemas que enfrentan las Instituciones de Educación Superior del país, ¿Será realmente tan efectiva la 'Cuarta Transformación' como para resolver de manera democrática la problemática universitaria? ¿O estamos presenciando una continuidad con un creciente verticalismo y sin imprimir mayor eficiencia? Este balance preliminar de la política pública de México fue posible gracias al estudio, la discusión y las reflexiones de 14 especialistas, cuya combinación entre experiencia y juventud hacen un material oportuno para enriquecer el debate y dar paso al razonamiento en lugar del juicio apasionado". -- contracubierta
650 1 4 _aEducación superior y Estado
_zMéxico
_ySiglo XXI
_938353
650 2 4 _aPolítica educativa
_zMéxico
_96589
651 4 _aMéxico
_xPolítica y gobierno
_y2018-2024
_98408
700 1 _aFlores-Crespo, Pedro,
_ecoordinador
_928905
700 1 _aGarcía García, César,
_ecoordinador
_928906
942 _cLIBRO
_n0
999 _c323765
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