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003 MX-MxCDU
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_bspa
_cMX-MxCDU
043 _an-mx---
082 0 4 _a371.1008691
_bH8111h 2023
245 0 0 _aHorizontes de asimilación cultural :
_bexperiencias de académicos en su práctica profesional en México /
_cHoracio Molano Nucamendi, coordinador
250 _aPrimera edición
260 _aCiudad de México :
_bUNAM, Centro de Enseñanza para Extranjeros,
_c2023
300 _a278 p. ;
_c26 cm.
504 _aBibliografía: p. 275-278
520 _a"Este libro es el resultado de las diferentes experiencias de diez excelentes académicos que han desarrollado su práctica profesional en el contexto cultural mexicano, además de preparar a distintas generaciones en el campo de las Humanidades. Silvia Pappe, Françoise Perus, Rose Corral, Elin Emilsson, Christine Hüttinger, Andreas Kurz, Anthony Stanton, Jessica C. Locke, Regina Crespo y Christian Sperling exponen desde sus vivencias cómo el español les permitió desarrollarse personal y profesionalmente en nuestro país y por qué dentro de sus vivencias, cada uno y cada una decidió echar raíces en México. Asimismo, observamos que el español –y particularmente nuestra variante– ha ampliado la perspectiva de mundo de nuestros académicos, ha permitido que las fronteras se traspasen más allá del ámbito geopolítico. Hablar y desarrollarse en una nueva lengua, y por ende en una nueva cultura, no sólo implica los procesos cognitivos y lingüísticos, pues es necesario el acompañamiento, el cobijo y el resguardo de los demás, también involucra la creación de lazos y vínculos con otros que nos reconocen como miembros de su entorno, de su cotidianidad". -- contracubierta
650 1 4 _aMaestros extranjeros
_xAsimilación cultural
_zMéxico
_936051
650 2 4 _aEducación multicultural
_zMéxico
_920161
650 2 4 _aAsimilación cultural
_zMéxico
_936052
700 1 _aMolano Nucamendi, Horacio,
_d1971- ,
_ecoordinador
_923310
942 _cLIBRO
_n0
999 _c323173
_d323173