000 | 02080nam a22002897a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 321026 | ||
003 | MX-MxCDU | ||
005 | 20231005122511.0 | ||
008 | 230724s2022 mx |||fr|||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a978-607-417-937-8 | ||
040 |
_aMX-MxCDU _bspa _cMX-MxCDU |
||
041 | 1 | _heng | |
082 | 0 | 4 |
_a128.33 _bJ42r 2022 |
100 | 1 |
_aJay, Martin, _d1944- , _cautor _916823 |
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245 | 1 | 3 |
_aLa razón después de su eclipse : _bsobre la teoría crítica tardía / _cMartin Jay ; Fernando Huesca, traductor |
250 | _aPrimera edición | ||
260 |
_aCiudad de México : _bUniversidad Iberoamericana, Departamento de Filosofía, _c2022 |
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300 |
_a327 p. ; _c21 cm. |
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504 | _aIncluye referencias bibliográficas | ||
520 | _a"Martin Jay examina los significados intercalados, aunque no enteramente compatibles, que se han acumulado alrededor del término razón por más de dos milenios. Después de examinar las ideas de la razón desde los antiguos griegos pasando por Kant, Hegel y Marx, Jay se ocupa de las formas en que teóricos destacados de la Escuela de Frankfurt -Horkheimer, Marcuse, Adorno, y de modo sumamente extenso, Habermas- buscaron salvaguardar un concepto viable de razón tras su aparente eclipse. Después de que Horkheimer en Eclipse de la razón había analizado los límites de la razón subjetiva, atendiendo a las posibilidades de retornar la razón objetiva, Jay regresó al estudio de las conceptualizaciones filosóficas de los fundadores de la Teoría Crítica y de quienes se quedaron a cargo del Instituto de Investigación Social en Frankfurt. En este sentido, este texto podría verse en continuidad y a distancia respecto al primer libro de Martin Jay: Dialectical Imagination A History of the Frankfurt School and the Institute of Social Research, 1923-1950". -- contracubierta | ||
534 |
_pTítulo original: _tReason after its eclipse |
||
650 | 1 | 4 |
_aRazón _916824 |
650 | 2 | 4 |
_aTeoría crítica _97479 |
650 | 2 | 4 |
_aEscuela de sociología de Frankfurt _916825 |
700 | 1 |
_aHuesca, Fernando, _etraductor _913582 |
|
942 |
_cLIBRO _n0 |
||
999 |
_c321026 _d321026 |