000 | 01899nam a22002777a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 319299 | ||
003 | MX-MxCDU | ||
005 | 20241021105005.0 | ||
008 | 240313s2022 mx d|||fr|||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a978-958-798-277-0 (Universidad de los Andes) | ||
040 |
_aMX-MxCDU _bspa _cMX-MxCDU |
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082 | 0 | 4 |
_a371.2 _bC266a 2022 |
100 | 1 |
_aCárdenas Denham, Sergio _eautor _99167 |
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245 | 1 | 0 |
_aAprender de la evidencia : _busos de la información en la gestión de organizaciones educativas / _cSergio Cárdenas, José Danilo González y Edgar Ramírez |
250 | _aPrimera edición | ||
260 |
_aDistrito Federal, México : _bCentro de Investigación y Docencia Económicas ; _aBogotá, Colombia : _bUniversidad de los Andes, _c2022 |
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264 | _c2022 | ||
300 |
_axx, 108 p. : _bdiagramas, gráficas, tablas ; _c24 cm. |
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490 | 0 | _aInvestigación Escuela de Gobierno. Gestión Pública | |
504 | _aBibliografía: p. 97-105 | ||
520 | _a"Es fundamental dar un uso adecuado a la información y la evidencia en la toma de decisiones en organizaciones educativas. Este es uno de los múltiples mecanismos para mejorar los procesos de diseño, instrumentación, adaptación y terminación de las políticas de distribución de oportunidades educacionales. En este libro se abordan tres casos que permiten describir los procesos de generación y uso de evidencia, analizados en un modelo de oferta y demanda que clasifica las decisiones y acciones de generadores y usuarios de la información. De esta manera se analizan las distintas interacciones que se dan en procesos de toma de decisión en los que directivos hacen un uso intencional de información y evidencia". -- contracubierta | ||
650 | 1 | 4 |
_aAdministración escolar _xToma de decisiones _926534 |
700 | 1 |
_aGonzález Peña, José Danilo, _eautor _926535 |
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700 | 1 |
_aRamírez de la Cruz, Edgar E., _eautor _99206 |
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942 |
_cLIBRO _n0 |
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999 |
_c319299 _d319299 |