000 | 01211 a2200145 4500 | ||
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035 | _a296996 | ||
005 | 20230113081556.0 | ||
998 |
_aHEME4 _b20150828 _e296996 _zjanium |
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008 | 150828e mx |||p r 0 b|spaod | ||
100 | 1 | _aFlores Andrade, Anselmo | |
245 | 1 | 0 | _aLey General del Servicio Profesional Docente de 2013, en México: vino viejo en odres nuevos |
520 | _aEl artículo expone los aspectos centrales de la Ley General del Servicio Profesional Docente aprobada en México, en septiembre de 2013. Se delinean sus virtudes e insuficiencias. Para tal efecto, analizamos algunos aspectos de la LGSPD que contribuyen a garantizar la calidad en el sisma educativo mexicano. En primer término, la exclusión del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, SNTE; posteriormente, la creación de un Sistema de Información Y Gestión Educativa; y finalmente, la evaluación como elemento central para el ingreso, promoción, reconocimiento y permanencia del personal docente. | ||
650 | 1 | 0 | _aEDUCACIÓN, REFORMA EDUCATIVA, EVALUACIÓN, CALIDAD EDUCATIVA, SISTEMA EDUCATIVO, MÉXICO |
773 | 1 |
_tRevista Legislativa de Estudios Sociales y de Opinión Pública _g7, 13 (ene-jun. 2014), 47-71 |
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999 |
_c314919 _d314919 |