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008			150813e mx |||p r 0 b|spaod
100	1		_aEspinosa Sánchez, Juan Manuel
245	1	3	_aLa didáctica de la historia en la universidad de Quintana Roo. _bUn estudio de caso: el rescate del Medioevo y su influencia en el siglo XVI Novohispano
520			_aEn la materia de Historia Universal dos, semestre verano 2007, de la Universidad de Quintana Roo, se les pidió a los estudiantes de la Licenciatura en Humanidades la lectura de la novela histórica de Umberto Eco, El nombre de la rosa, con una finalidad didáctica: que conocieran una parte de la Edad Media y los aspectos socioculturales que llegaron a la Nueva España en el siglo Dieciséis, como la filosofía escolástica, el castellano, el latín, la religión católica, entre otros, ya que algunos alumnos, que provienen de medios urbanos y rurales, son hablantes del maya, así como sus abuelos, y este conocimiento para ellos es nuevo, dado que no se los enseñaron en los otros niveles educativos en esta región del sur de Quintana Roo.
650	1	0	_aDIDÁCTICA DE LA HISTORIA, LICENCIATURA EN HUMANIDADES, UNIVERSIDAD DE QUINTANA ROO, ALUMNOS, HISTORIA UNIVERSAL, MEDIOEVO Y NOVOHISPANO
773	1		_tArgumentos. Estudios críticos de la sociedad _g23, 62 (Ene-abr. 2010), 159-174
999			_c314462 _d314462