000			01410 a2200145 4500
035			_a321943
005			20221118064056.0
998			_aHEM4 _b20181004 _e321943 _zjanium
008			181004e mx |||p r 0 b|spaod
100	1		_aPachecho Ladrón de Guevara, Lourdes
245	1	0	_aAcadémicas universitarias: el tiempo entre los libros y el cuidado
520			_aEl presente texto aborda el modo como las estructuras universitarias promueven la reproducción de una matriz de responsabilidades de provisión y cuidado según el género. El estudio se basa en una investigación cuantitativa y cualitativa que se llevó a cabo en cuatro universidades mexicanas: Universidad de Guadalajara, Universidad Autónoma de Guerrero, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo y Universidad Autónoma de Nayarit durante el ciclo escolar 2014-2015. Como conclusiones se plantea que las universidades deben ser sensibles al género para establecer políticas de corresponsabilidad de la vida laboral y familiar para el personal académico, hombres y mujeres que laboran en ellas, puesto que los trabajos de cuidado deben ser conceptualizados como un asunto público. Ello con el fin de establecer condiciones para la igualdad sustantiva de las mujeres.
650	1	0	_aMUJERES, GÉNERO, CORRESPONSABILIDAD, ACADÉMICAS, UNIVERSITARIAS
773	1		_tGénEros _gÉpoca 2, 24, 22 (sep. 2017-feb. 2018), 9-30
999			_c295873 _d295873