000 01265 a2200145 4500
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998 _aHEM4
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_d20180719
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008 180518e mx |||p r 0 b|spaod
100 1 _aBarragán Moreno, Sandra Patricia, y, et. al.
245 1 0 _aAcercamiento a la deserción estudiantil desde la integración social y académica
520 _aEn las políticas públicas colombianas relativas a la deserción estudiantil en la educación superior se solicita a las instituciones la formulación y el seguimiento de planes para mitigarla. Para observar estas pautas gubernamentales, en este documento proponemos la combinación novedosa de la teoría de grafos y los árboles de decisión bajo la idea de modelar la interacción espontánea de estudiantes en algunas redes sociales con miras a estimar la contribución de éstas en la integración social y académica. Validamos la propuesta con un caso de estudio, mostrando los algoritmos ejecutados mediante herramientas informáticas.
650 1 0 _aÁRBOLES DE DECISIÓN, INTEGRACIÓN SOCIAL, INTEGRACIÓN ACADÉMICA, RETENCIÓN ESTUDIANTIL, TEORÍA DE GRAFOS
773 1 _tRevista de la Educación Superior
_g46, 3, 183 (jul-sep. 2017), 63-86
999 _c292185
_d292185