000 | 01265 a2200145 4500 | ||
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035 | _a318146 | ||
005 | 20221118054207.0 | ||
998 |
_aHEM4 _b20180518 _cHEM4 _d20180719 _e318146 _zjanium |
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008 | 180518e mx |||p r 0 b|spaod | ||
100 | 1 | _aBarragán Moreno, Sandra Patricia, y, et. al. | |
245 | 1 | 0 | _aAcercamiento a la deserción estudiantil desde la integración social y académica |
520 | _aEn las políticas públicas colombianas relativas a la deserción estudiantil en la educación superior se solicita a las instituciones la formulación y el seguimiento de planes para mitigarla. Para observar estas pautas gubernamentales, en este documento proponemos la combinación novedosa de la teoría de grafos y los árboles de decisión bajo la idea de modelar la interacción espontánea de estudiantes en algunas redes sociales con miras a estimar la contribución de éstas en la integración social y académica. Validamos la propuesta con un caso de estudio, mostrando los algoritmos ejecutados mediante herramientas informáticas. | ||
650 | 1 | 0 | _aÁRBOLES DE DECISIÓN, INTEGRACIÓN SOCIAL, INTEGRACIÓN ACADÉMICA, RETENCIÓN ESTUDIANTIL, TEORÍA DE GRAFOS |
773 | 1 |
_tRevista de la Educación Superior _g46, 3, 183 (jul-sep. 2017), 63-86 |
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999 |
_c292185 _d292185 |