| 000 | 00992 a2200229 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 035 | _a310490 | ||
| 005 | 20221118035837.0 | ||
| 998 |
_aVIOLETA _b20170531 _cBGMAU _d20180704 _zjanium |
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| 008 | 170531s2009 mx fr 000 0 spa d | ||
| 020 | _a978-607-7856-03-0 | ||
| 040 |
_aMX-MxCDU _bspa _cMX-MxCDU |
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| 082 | 0 | 4 | _a371.9098 G2161e |
| 100 | 1 | _aGarcía Cedillo, Ismael | |
| 245 | 1 | 0 |
_aDiagnóstico actual y desafíos para el futuro de la educación inclusiva en Latinoamérica y el Caribe : _bel caso mexicano / _cIsmael García Cedillo |
| 260 |
_a[México] : _bUniversidad Autónoma de San Luis Potosí, Universitaria Potosina : _bThe World Bank, _c2009 |
||
| 300 |
_a175 p. ; _c22 cm. |
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| 500 | _aTítulo en la cubierta: Educación inclusiva en Latinoamérica y el Caribe. El caso mexicano | ||
| 504 | _aBibliografía : p. 161-170 y anexo | ||
| 598 | _aMAY.17 | ||
| 650 | 4 |
_aEDUCACIÓN ESPECIAL _zAMÉRICA LATINA |
|
| 650 | 4 |
_aEDUCACIÓN INTERCULTURAL _zAMÉRICA LATINA |
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| 999 |
_c284703 _d284703 |
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