000			01230 a2200145 4500
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005			20221118034234.0
998			_aHEM4 _b20170425 _e309231 _zjanium
008			170425e mx |||p r 0 b|spaod
100	1		_aMoreno, Luz María, y, et. al.
245	1	3	_aLa voluntad de ser. _bExperiencias en la intimidad y trayectoria escolar en estudiantes universitarias
520			_aCon el propósito de conocer la forma en que las experiencias en la esfera de la intimidad intervienen en la trayectoria escolar de estudiantes universitarias, se realizaron historias de vida mediante la narrativa autobiográfica de siete alumnas de licenciatura de la UNAM que cursaban carreras en diferentes áreas disciplinarias. Los resultados mostraron que los conflictos familiares, progenitores exigentes o el desinterés de éstos en la vida escolar de las jóvenes, así como relaciones amorosas asíƯ métricas, representaron serios obstáculos para su desempeño académico. Sin embargo, la esƯ cuela ha resultado ser uno de los espacios más significativos de su vida.
650	1	0	_aINTIMIDAD, TRAYECTORIA ESCOLAR, ESTUDIANTES UNIVERSITARIAS, UNAM-ƯMÉXICO
773	1		_tGén-Eros _g2, 17, 7 (mar-ago. 2010), 7-28
999			_c283467 _d283467