000 | 01271 a2200145 4500 | ||
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035 | _a309091 | ||
005 | 20221118034050.0 | ||
998 |
_aHEM4 _b20170420 _e309091 _zjanium |
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008 | 170420e mx |||p r 0 b|spaod | ||
100 | 1 | _aStefanelli, María Lucía | |
245 | 1 | 0 |
_aDeportes y prácticas corporales de adolescentes. _bRepresentación y género: Determinantes de la educación física |
520 | _aPromover la salud de adolescentes en el liceo es antes de todo proporcionar un marco seguro, estructurado e interesante, que favorezca la cultura de la práctica de la educación física, desde una oferta variada y de sensaciones distintas. Este ensayo busca relacionar la elección y percepción de las prácticas de actividades físicas y deportivas de adolescentes, como uno de los determinantes de la motivación e interés que pueden ser tomados en cuenta en la elaboración de un programa de educación física. Integrar actividades rítmicas y artísticas, el deporte, actividades alternativas y de fuerte adhesión de adolescentes en educación física, permite desarrollar su participación y la integración de hábitos saludables. | ||
650 | 1 | 0 | _aDEPORTE, EDUCACIÓN FÍSICA, ADOLESCENTE |
773 | 1 |
_tGén-Eros _g2, 22, 18 (sep. 2015-feb. 2016), 10-23 |
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999 |
_c283330 _d283330 |