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008			161216e mx |||p r 0 b|spaod
100	1		_aOchoa León, Sara María, _eautor _91405
245	1	0	_aLa educación como mercancía: _bPrivatización educativa
520			_aLa educación es una de las mayores tareas encaradas por la humanidad; es uno de los espacios culturales más ricos y controvertidos, mediante ella se han logrado avances formidables; desarrollo de la ciencia, liberación de pueblos, incorporación tecnológica a la divulgación del conocimiento, entre los significativos. Sin embargo, a lo largo de este ensayo ha sido necesario advertir las acechanzas que tratan de desvirtuarla, en particular lo referente a la privatización y funcionalidad educativas, dos planos de una misma realidad. Entonces y nuevamente, ¿qué hacer para sostener la educación como un espacio de libertad del pueblo? En otras palabras, cómo mantener la educación como un bien público, para todos.
773	1		_tTrabajadores. Revista de análisis y debate de la clase trabajadora _g20, 115 (ago. 2016), 15-20
999			_c278733 _d278733