000			01021 a2200265 4500
035			_a301505
005			20221117205345.0
998			_aCORINAADQ _b20160822 _cBGMAU _d20161114 _zjanium
008			160920s2016 mx dop 001 0 spa d
020			_a978-607-17-2701-5
040			_aMX-MxCDU _bspa _cMX-MxCDU
041	0		_aspa _heng
082	0	4	_a370.1523 B154m
100	1		_aBailey, Francis, 1774-1844
245	1	3	_aLa memoria en el aprendizaje : _bestrategias de enseñanza para activar la memoria / _cFrancis Bailey y Ken Pransky ; tr. Natalia Barraza Carbajal
260			_aMéxico : _bTrillas, _c2016
300			_a230 p. : _bdib., fot., gráfico ; _c23 cm.
500			_aTitulo original: Memory at works in the classroom: strategies to help underachieving students
504			_aBibliografía : p. 207-217 e índices
598			_aSEP.16
650		4	_aPSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
650		4	_aMEMORIA EN LOS NIÑOS
700	1	2	_aPransky, Ken, _ecoaut.
700	1	2	_aBarraza Carbajal, Natalia, _etr.
999			_c275862 _d275862