000 | 01326 a2200121 4500 | ||
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035 | _a(janium)289236 | ||
005 | 20221116082602.0 | ||
998 |
_aHEME4 _b20141003 _e289236 _zjanium |
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008 | 141003e mx |||p r 0 b|spaod | ||
245 | 1 | 0 |
_aIntermezzo a la educación en México. _bEntrevista con Blanca Heredia |
520 | _aA lo largo de distintos sexenios, mucho se ha hablado de la necesidad de una reforma a la educación en México, incluso lo largo de distintos sexenios, mucho se ha hablado de la necesidad de una reforma a la educación en México, incluso se han elaborado ciertas adecuaciones a la Ley General de Educación; sin embargo, han cambiado muy poco las cosas en este tema, que si bien es cierto, es una cuestión clave para el desarrollo de la sociedad y de todos sus componentes, como salud, seguridad y pobreza, no podemos descontextualizar las circunstancias y la realidad de cada sector del país para la elaboración de una reforma. La formación del profesor es parte estratégica en el avance de la calidad educativa. Me parece limitante pensar que la educación solamente tiene que ver con lo que ocurre en el aula. La reforma no contiene ningún elemento que permita suponer que la educación se va a privatizar. | ||
773 | 1 |
_tCámara. Revista de la Cámara de Diputados _g2, 22 (feb. 2013), 3-5 |
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999 |
_c273686 _d273686 |