000 | 01126 a2200145 4500 | ||
---|---|---|---|
035 | _a(janium)281526 | ||
005 | 20221116065027.0 | ||
998 |
_aHEME4 _b20130717 _zjanium |
||
008 | 130717e mx |||p r 0 b|spaod | ||
100 | 1 | _aMiranda, Alejandro | |
245 | 1 | 4 | _aLas nuevas universidades el fenómeno de comunidades de aprendizaje en línea |
520 | _aSe reporta una investigación que tiene por propósito observar y analizar la actividad mediada de una comunidad virtual de aprendizaje, que desde el año 2005 opera a partir del encuentro anual de Educación y Software Libre, EduSoL. La finalidad es comprender los fenómenos emergentes de aprendizaje expansivo por colaboración, y contar con elementos sustentados que ayuden a planificar la formación de comunidades virtuales de aprendizaje. El estudio se desarrolló bajo el marco conceptual de un sistema de actividad concebido desde la Teoría de la Actividad Histórico Cultural, valiéndose de estrategias de minería de datos y visualizaciones. | ||
700 | 1 | _aTirado, Felipe | |
773 | 1 |
_tRevista de la Educación Superior _g41, 4, 164 (oct-dic. 2012), 9-33 |
|
999 |
_c266240 _d266240 |