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008 130507e mx |||p r 0 b|spaod
100 1 _aGalicia Mendoza, Cynthia
245 1 0 _aDerechos humanos y pederastia
520 _aLa perspectiva de género permite realizar análisis más objetivos sobre realidades concretas, porque parten no sólo de las mujeres, en cuyo caso se trata de estudios de mujeres y no de género, sino de su situación de subordinación, los estudios de género refieren a las mujeres y también a esta situación. Un estudio que pretenda partir de la perspectiva de género, implica necesariamente hacer un análisis de esa subordinación y de quienes se benefician de la misma, por lo que no se puede excluir al sexo dominante que es quien se beneficia de la subordinación, Facio, 1992… La perspectiva de género es útil para elaborar estudios en donde se tomen en cuenta las relaciones de poder, estructuras de género, con el fin de entender la realidad de quien se encuentra en una posición subordinada, lugar desde donde pueden hacerse observaciones de la realidad desde la diferencia. En este sentido también se consideran estudios de género los que refieren a diferencias además de las que parten del sexo biológico, mujer y hombre, las que consideran factores tales como la edad, la preferencia sexual, la raza, la clase, la etnia, el nivel socioeconómico y cultural, entre otros. Diferencias que pueden colocar a una persona en una situación inequitativa frente a otra u otras, en donde existen sujetos que se benefician de dicha subordinación.
773 1 _tLegislar para la Igualdad. Revista bimestral CEAMEG
_g3, 10 (May-Jun. 2009), 3-10
999 _c264690
_d264690