000 | 01191 a2200133 4500 | ||
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035 | _a(janium)265047 | ||
005 | 20221116045036.0 | ||
998 |
_aHEM3 _b20121114 _zjanium |
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008 | 121114e2011 mx |||p r 0 b|spaod | ||
100 | 1 | _aPérez Ruiz, Abel | |
245 | 1 | 0 |
_aPolítica pública y sindicalismo magisterial : _bla búsqueda de la calidad educativa y los nuevos actores |
520 | _aEn los últimos años, la llamada “modernización educativa” ha suscitado una reconfiguración de los arreglos institucionales entre distintos grupos de interés implicados en el tema educativo, lo cual ha tenido efectos en el diseño de las políticas orientadas a la mejora de la educación básica. En este escenario, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) busca articular su naturaleza corporativa, históricamente constituida, con las demandas y directrices de agentes tanto externos como locales a favor de la calidad de la educación, sin que esto suponga la renuncia de su control representativo de intereses en la búsqueda de la distribución de recursos como parte de su poder de interlocución con el Estado. | ||
773 | 0 |
_tEl cotidiano _g26, 168 (jul-ago. 2011), 69-78 |
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999 |
_c255454 _d255454 |