000			01492 a2200133 4500
035			_a(janium)258409
005			20221116033132.0
998			_aHEME4 _b20120420 _cHEME4 _d20120420 _zjanium
008			120420e mx |||p r 0 b|spaod
100	1		_aMartínez, Julia, y, et. al.
245	1	0	_aRelatoria
520			_aLa Universidad, para el cumplimiento de sus funciones sustantivas, debe buscar los caminos que conduzcan a mantener un nivel académico óptimo… Actualmente son diversos los problemas que afectan el logro de la excelencia académica que debe prevalecer en la UNAM. Ejemplo de ello son la concepción verbalista de la docencia y el consiguiente predominio de la enseñanza sobre el aprendizaje… En este sentido, la tutoría es una alternativa de la educación, al construir un espacio privilegiado que proporciona al alumno la posibilidad de un aprendizaje individualizado y le conduce al desarrollo de sus potencialidades, así como al fomento de su capacidad crítica y creadora, tomando en cuenta no sólo su rendimiento académico sino también su evolución social y personal... En nuestra institución, la tutoría debe ser analizada a partir de una nueva concepción de las ciencias de la educación, así como de la experiencia surgida de los diferentes modelos tutoriales aplicados en los diversos ciclos, bachillerato, licenciatura y posgrado, y modalidades de estudio, sistemas escolarizado y abierto.
773	1		_tOmnia _g5, 13-14 (Dic. 1988-mar. 1989), 41-43
999			_c248989 _d248989