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998			_aHEME4 _b20120412 _zjanium
008			120412e mx |||p r 0 b|spaod
100	1		_aOrdorika Sacristán, Imanol, y, et al.
245	1	3	_aLa transformación de las formas de gobierno en el sistema universitario público mexicano: _buna asignatura pendiente
520			_aUna verdadera transformación de la universidad pública mexicana debería pasar, necesariamente, por la transformación de sus formas de gobierno, se analiza cómo el desarrollo que ha experimentado en las últimas décadas no se ha visto acompañado por la modificación y mejoramiento en este aspecto, lo que se ha traducido en reformas truncas o incompletas, con importantes efectos no deseados y que, en muchos casos, no han logrado las transformaciones propuestas. Se ilustra con base en las respuestas que un grupo de setenta y tres académicos de un total de treinta y cinco universidades dio a un cuestionario semiestructurado, que muestra la persistencia de un modelo de gobierno autoritario, antidemocrático, que se opone a la participación de la comunidad y que, a final de cuentas, es contrario al supuesto espíritu que movió a las políticas de modernización.
773	1		_tRevista de la Educación Superior _g40, 4, 160 (Oct-Dic. 2011), 51-68
999			_c248561 _d248561