000			01587 a2200133 4500
035			_a(janium)231658
005			20221115221016.0
998			_aHEME4 _b20100511 _cHEME4 _d20100511 _zjanium
008			100511e mx |||p r 0 b|spaod
100	1		_aDidriksson, Axel
245	1	0	_aEducación: _bmiserias presupuestales
520			_aLa Secretaría de Hacienda y Crédito Público, SHCP, envió el pasado treinta y uno de marzo a la Cámara de Diputados los criterios a partir de los cuales negociará el presupuesto para 2011 y, como ha ocurrido en lo que va del sexenio, la educación, la investigación, y particularmente la enseñanza universitaria, siguen sin ser valorados como esenciales, ni mucho menos como importantes... De acuerdo con el documento que da cumplimiento a la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria, durante 2010 el Producto Interno Bruto alcanzará un crecimiento de cuatro punto uno por ciento, y se proyecta una inflación de seis punto cero por ciento. En el análisis no se considera, sin embargo, el aporte al desarrollo que significan la educación o la producción y transferencia de conocimientos y tecnologías, ni el comportamiento del sector social y cultural, aun cuando se afirma que el objetivo de la presente administración federal es el, desarrollo humano sustentable. Por el contrario, las únicas variables a las que se hace referencia son las macroeconómicas, los índices del precio del petróleo y las alteraciones en los mercados financieros, sobre todo de Estados Unidos.
773	1		_tProceso. _g33, 1749 (May. 2010), 56
999			_c222794 _d222794