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998			_aHEM3 _b20100423 _zjanium
008			100423e2007 mx |||p r l0 b|spaod
100	1		_aRobles, María Eugenia
245	1	0	_aExclusión educativa y violencia
520			_aUbicar una situación como problemática supone delimitarla, descubrir sus causas y señalarle soluciones oportunas; para ello hace falta discutir con seriedad, mediante un diálogo incluyente que sepa escuchar las voces de los involucrados. Un buen ejemplo de lo anterior es la realización en 2006 de cuatro mesas sobre inclusión educativa en el Distrito Federal,' como parte de la iniciativa "Todos los niños a la escuela"; una de las acciones realizadas en el marco del acuerdo de colaboración entre el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y el gobierno de México.
700	1		_aMorales, Gabriel
773	0		_tDFensor : órgano oficial de difusión de la Comisión de Derechos Humanos del D. F. _g5, 4 (abr. 2007), 57-59
999			_c221984 _d221984