000 | 01229 a2200133 4500 | ||
---|---|---|---|
035 | _a(janium)226158 | ||
005 | 20221115210906.0 | ||
998 |
_aHEME4 _b20091208 _zjanium |
||
008 | 091208e mx |||p r 0 b|spaod | ||
100 | 1 | _aMalo, Salvador | |
245 | 1 | 0 |
_a¿Quiénes deben pagar la educación superior? _bEl caso de la UNAM |
520 | _aLa discusión en el Congreso, previa a la aprobación del Presupuesto de Egresos de la Federación para 1999, dio lugar a muy diversos comentarios y planteamientos sobre la vida nacional. En particular, al contener previsiones de gasto en educación superior inferiores a las requeridas para compensar la inflación, llevó a muy variados pronunciamientos y declaraciones tendientes a lograr una asignación mayor de recursos para ese sector… Pese al propósito central común, el apoyo a la educación, los argumentos y razones expuestos en esos pronunciamientos hicieron evidentes las diferentes concepciones que existen sobre la estructura del sistema de educación superior mexicano y sobre el papel, la importancia y el desempeño que en él tienen, o debieran tener, las instituciones que lo conforman. | ||
773 | 1 |
_tEste País. Tendencias y opiniones. _g95 (Feb. 1999), 23-27 |
|
999 |
_c217403 _d217403 |