000 | 00982 a2200133 4500 | ||
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035 | _a(janium)217544 | ||
005 | 20221115205335.0 | ||
998 |
_aHEM3 _b20091007 _zjanium |
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008 | 091007e1967 mx |||p r 0 b|spaod | ||
100 | 1 | _aAlmada Francisco R. | |
245 | 1 | 3 | _aLa reforma educativa a partir de 1812 |
520 | _aLa reforma educativa en México envuelve dos aspectos dignos de estudiarse. El primero se refiere a los principios generales de derecho en materia de enseñanza pública, que vinieron a modificar la estructura arcaica impuesta por los reyes de España, a sus dominios, en cuyo tiempo no podía hacerse ninguna fundación docente de carácter secundario o superior, aun de carácter canónico, sin previo permiso real. El segundo aspecto se relaciona con los métodos para trasmitir los conocimientos a la niñez y a la juventud estudiosa. A describir dichos aspectos va encaminado este breve estudio. | ||
773 | 0 |
_tHistoria mexicana _g17, 1 (jul-sep. 1967), 103-125 |
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999 |
_c216005 _d216005 |