000 | 01240 a2200133 4500 | ||
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035 | _a(janium)215312 | ||
005 | 20221115202828.0 | ||
998 |
_aHEM3 _b20090727 _zjanium |
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008 | 090727e2007 mx |||p r l0 b|spaod | ||
100 | 1 | _aAlvarez Icaza Longoria, Emilio | |
245 | 1 | 0 | _aDerechos humanos, juventud y adicciones |
520 | _aComo se ha demostrado en diversos estudios, la violencia en las escuelas es un fenómeno creciente que se caracteriza por el rompimiento de reglas de comportamiento y convivencia al interior de las instituciones educativas. Esto conlleva una serie de terribles repercusiones tanto para la población estudiantil como para el cuerpo docente, el personal administrativo y los padres y madres de familia. La enseñanza y el aprendizaje se dan con mayor facilidad y eficacia en ambientes armónicos, ordenados y de exigencia académica. Por ello los entornos donde la convivencia social se ve afectada por la violencia y la falta de disciplina -fenómenos que se acrecientan con el consumo de sustancias nocivas para la salud- dificultan a alumnos y maestros la realización de sus tareas. | ||
773 | 0 |
_tDFensor : órgano oficial de difusión de la Comisión de Derechos Humanos del D. F. _g5, 9 (sep. 2007), 11-13 |
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999 |
_c213838 _d213838 |