000 | 01292 a2200133 4500 | ||
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035 | _a(janium)206439 | ||
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998 |
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008 | 090119e1998 mx |||p r 0 b|spaod | ||
100 | 1 |
_aGonzález Luna, Efraín _eautor _935306 |
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245 | 1 | 0 | _aEducación para la democracia |
520 | _aEn este texto se trata de exponer algunos aspectos sobre la educación para la democracia, con este objeto propongo un esquema que ayude a ordenar el tema. En primer lugar pensemos en la educación. En segundo lugar en la democracia. En tercer lugar en varios aspectos fundamentales de la democracia que deben ser objeto de educación: sobre todo el conocimiento y difusión de la verdad objetiva mediante la práctica de la libertad, de procesar convicciones fundamentales y de expresarlas; el derecho de asociación y de legítima competencia, sobre todo política, estos aspectos fundamentales se refieren como ustedes comprenden, a fundamentos de la actividad misma de la democracia; el consenso y el diálogo; y finalmente, la opción por los medios pacíficos y el esfuerzo constante por alejar y alejarse de la violencia, son algunos aspectos de la democracia que requieren un constante esfuerzo educativo. | ||
773 | 0 |
_tSinéctica _g12 (ene-jun. 1998), 8-17 |
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999 |
_c205091 _d205091 |