000 | 01326 a2200133 4500 | ||
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035 | _a(janium)202356 | ||
005 | 20221115180247.0 | ||
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_aHEM3 _b20080924 _zjanium |
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008 | 080924e1997 mx |||p r 0 b|spaod | ||
100 | 1 | _aSoto Reyes Garmendia, Ernesto | |
245 | 1 | 3 |
_aLa productividad ¿nuevo paradigma del salario universitario? : _bel caso de la UAM |
520 | _aDurante la década de los noventa se asiste a una modificación de los criterios en la asignación de recursos salariales y de infraestructura de las Instituciones de Educación Superior (IES). Dichos recursos se otorgan de manera creciente con base en la evaluación y acreditación de la llamada "calidad académica". Asistimos también a una nueva organización del trabajo académico en las IES, basada en el binomio calidad-productividad. La evaluación y la acreditación son el núcleo duro y nuevo paradigma de esta racionalidad. El resultado de esta política es una drástica modificación de la relación entre salario nominal e ingresos por productividad, en beneficio de estos últimos. Las consecuencias de esta racionalidad son múltiples. Este artículo analiza las tendencias y consecuencias de esta nueva integración del ingreso de los trabajadores académicos en la UAM. | ||
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_tPolítica y cultura _g9 (invierno. 1997), 149-175 |
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999 |
_c201069 _d201069 |