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008			080602e mx |||p r 0 b|spaod
100	1		_aMalo, Salvador
245	1	3	_aLa educación superior en el nuevo milenio: una primera aproximación. Segunda parte. _bUso de herramientas de evaluación externa en las instituciones de educación superior mexicanasSuperior A.C.
520			_aEste documento presenta la segunda parte de los principales resultados de un estudio realizado por el CENEVAL con el propósito de crear un marco de referencia analítico que permita caracterizar las instituciones de educación superior, analizar su desempeño y revisar la experiencia obtenida con la aplicación de diversos mecanismos de evaluación. Entre ellos destacan la evaluación de programas que realizan los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior; CIEES, y el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, Copaes; las acciones emprendidas por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Conacyt, en el contexto del Programa para el Fortalecimiento del Posgrado Nacional, PFPN, y, por último, los exámenes aplicados por el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, CENEVAL, para el ingreso y egreso de la licenciatura y el posgrado.
700	1		_aCentro Nacional de Evaluación para la Educación
773	1		_tEste país. Tendencias y opiniones _g182 (May. 2006), 1-23, suplemento especial
999			_c195432 _d195432