000			01077 a2200133 4500
035			_a(janium)194596
005			20221115033835.0
998			_aHEM3 _b20080502 _zjanium
008			080502e2002 mx |||p r 0 b|spaod
100	1		_aComboni Salinas, Sonia
245	1	0	_aInterculturalidad, educación y política en América Latina
520			_aLas políticas de homogeneización y asimilación cultural aplicadas en las escuelas de los diversos países latinoamericanos han dado como resultado una trayectoria escolar caracterizada por el fracaso escolar especialmente en las poblaciones indígenas del continente. La interculturalidad se analiza como una alternativa en la construcción de una comunicación educativa más fluida y simétrica que responde de manera más adecuada a la realidad profundamente heterogénea y desigual de nuestro continente, es decir, una educación enraizada en y a partir de la propia cultura, que promueva un diálogo crítico y creativo entre tradiciones culturales diferentes.
773	0		_tPolítica y cultura _g17 (primavera. 2002), 261-287
999			_c193487 _d193487