| 000 | 01040 a2200133 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 035 | _a(janium)193725 | ||
| 005 | 20221115032452.0 | ||
| 998 |
_aHEME4 _b20080418 _zjanium |
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| 008 | 080418e mx |||p r 0 b|spaod | ||
| 100 | 1 | _aCentro Nacional de Evaluación para la Educación Superior | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEvaluación de la educación media superior, 2004. _bVeracruz, un estudio de caso |
| 520 | _aEl Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior, EXANI,II, es una prueba de razonamiento y conocimientos básicos desarrollada para evaluar a quienes pretenden cursar estudios de licenciatura. En el diseño de este examen se parte de la premisa de que el sustentante con al menos doce años de vida escolar es capaz de buscar información, seleccionarla, ordenarla y utilizarla oportuna y adecuadamente; distingue elementos intrínsecos y contextuales de una situación dada; descubre y pondera alternativas de solución, además de que puede tomar decisiones. | ||
| 773 | 1 |
_tEste país. Tendencias y opiniones _g170(May. 2005), 40-43 |
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| 999 |
_c192625 _d192625 |
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