000 | 01317 a2200145 4500 | ||
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035 | _a(janium)191297 | ||
005 | 20221115024621.0 | ||
998 |
_aHEM3 _b20080229 _zjanium |
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008 | 080229e2006 mx |||p r 0 b|spaod | ||
100 | 1 | _aRodríguez Gallardo, Adolfo | |
245 | 1 | 0 | _aDefiniendo la lectura, el alfabetismo y otros conceptos relacionados |
520 | _aPor mucho tiempo, pero particularmente durante el siglo pasado, el alfabetismo y la lectura han sido objeto de interés por parte de la comunidad académica y de organismos internacionales. Esta situación ha puesto al descubierto la existencia de diferentes enfoques relacionados con la definición dei alfabetismo y la lectura, especialmente tras reconocerse su influencia en el desarrollo socioeconómico y su vinculación con los derechos fundamentales de las personas. Este trabajo analiza el significado de los términos alfabetismo, lectura y otros relacionados; así como la forma en que han variado a lo largo de la historia como producto del desarrollo de la civilización; y señala que éstos no sólo son importantes en sí mismos sino también en tanto que su medición varia en función del concepto que se elija. | ||
650 | 4 |
_aLECTURA _vALFABETISMO _xANALFABETISMO |
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773 | 0 |
_tInvestigación bibliotecológica _g21, 42 (ene-jun. 2007), 143-175 |
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999 |
_c190259 _d190259 |