000 | 01209 a2200181 4500 | ||
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035 | _a(janium)174946 | ||
005 | 20221114235114.0 | ||
998 |
_aBATCH _b20061208 _e(Sirsi) a209856 _zjanium |
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008 | 060914s2005 mx a 0 spa | ||
035 | _a(Sirsi) a209856 | ||
100 | 1 | _aGayol, Yolanda | |
245 | 1 | 4 |
_aLa educación a distancia y las tecnologías de la información y la comunicación en la promoción del desarrollo comunitario sostenible / _c Yolanda Gayol |
520 | _aLa promoción de las TIC no debe circunscribirse únicamente en el diseño de metodologías cuya finalidad es la instrucción asistida, la responsabilidad de la tecnología es enorme como para sesgar el impacto que tienen en las comunidades donde operan programas educativos específicos. En América Latina, el auge de las TIC en la educación se inscribe con el estímulo de políticas internacionales destinadas para tal fin, sobre todo para la educación a distancia en poblaciones no escolarizadas. | ||
650 | _aTecnologías de la Información y la Comunicación | ||
650 | _aEducación a distancia | ||
650 | _aAmérica Latina | ||
773 |
_t Revista de la Educación Superior _g 34, 135 (jul-sep. 2005), 101-117 |
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999 |
_c174391 _d174391 |