000 | 01585 a2200169 4500 | ||
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035 | _a(janium)172891 | ||
005 | 20221114233927.0 | ||
998 |
_aBATCH _b20061208 _e(Sirsi) a205549 _zjanium |
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008 | 050922s2005 mx a 0 spa | ||
035 | _a(Sirsi) a205549 | ||
100 | 1 | _aVries, Wietse de; Álvarez Mendiola, Germán | |
245 | 1 |
_aAcerca de las políticas, la política y otras complicaciones en la educación superior mexicana / _c Wietse de Vries; Germán Álvarez Mendiola |
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520 | _aA través de un análisis comparativo, se evalúa el impacto de las políticas públicas en educación superior implantadas en México en los últimos tres lustros, pues como afirman los autores, gobiernos disímbolos han introducido las mismas políticas pero sus resultados varían significativamente en cuanto al logro de los objetivos planteados originalmente. !Por qué una política exitosa en un país no se puede copiar y esperar simplemente que tenga el mismo efecto en otro? !Cuáles son los factores que inciden en la suerte de una política? Para mejorar la comprensión del impacto de las políticas, es menester fijarse en cómo está configurada la administración o la coordinación del sistema. Con esto se enfatizar la importancia que tienen las reglas de juego que definen la operación cotidiana de las instituciones para entender por qué las políticas no siempre consiguen los resultados previstos. | ||
650 | 3 | _aPolíticas públicas comparadas | |
650 | 2 | _aEducación superior | |
773 |
_tRevista de la Educación Superior _g34, 134 (abr-jun. 2005), 81-105 |
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999 |
_c172338 _d172338 |