000 | 01707 a2200181 4500 | ||
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035 | _a(janium)170660 | ||
005 | 20221114232751.0 | ||
998 |
_aBATCH _b20061208 _e(Sirsi) a203309 _zjanium |
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008 | 050221 2002 mx a 0 spa | ||
035 | _a(Sirsi) a203309 | ||
100 | 1 | _aHaidar, Julieta | |
245 | 4 |
_aLa refutación argumentativa y el componenete patémico: modelos analíticos / _c Julieta Haidar |
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520 | _aEn este trabajo analizan algunos aspectos del debate desarrollado entre el Consejo Estudiantil Universitario y la Rectoría de la Universidad Nacional Autónoma de México en enero de 1987 durante casí cuarenta horas, porque constituye una coyuntura fundamental del movimiento estudiantil de esa época. Dividen la exposición en los siguientes apartados. En primer lugar, realizan un recorrido teórico,metodológico para homologar los modelos argumentativos en torno a dos núcleos: la refutación y la emoción. En el campo de la argumentación, la primera no se consideraba como un funcionamiento importante porque se privilegiaba la persuasión, el convencimiento. Del mismo modo, el componente emocional no estaba integrado a las preocupaciones analíticas. En la refundación del campo argumentativo, plantean que es fundamental considerar la refutación, campo de la polémica, y la emoción, dimensión de lo pasional, para poder construir modelos operativos transdisciplinarios de elevado valor heurístico. En segundo lugar, presentan resultados de la refutación argumentativa y del componente emocional en el debate mencionado. | ||
650 | _aDiscurso | ||
650 | _aArgumentación | ||
650 | _aHeurístico | ||
773 |
_t Iztapalapa _g 23, 53, (jul-dic. 2002), 33-50 |
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999 |
_c170108 _d170108 |