000			01197naa a2200157 a 4500
035			_a(janium)169206
005			20221114232032.0
998			_aBATCH _b20061208 _e(Sirsi) a201847 _zjanium
035			_a(Sirsi) a201847
090			_aANA
100	1		_aLuviano Bosdet, Virginia
245	0	3	_aLa orientación vocacional como un modelo de cambio dentro del sistema educativo
500			_aEstudios y ensayos
520			_aEn este trabajo se expone un modelo de orientación vocacional para el psicólogo orientador en educación media superior. Se analiza el contexto en que se ubica el orientador y los problemas más comunes a los que se enfrenta...Se describen los modelos teóricos referenciales que justifican, a su vez, las actividades y programas que se anotan al final del trabajo, se enmarcan las posibilidades del cambio social partiendo del análisis de la filosofía educativa imperante y se propone un modelo de desarrollo social educativo imperante y se propone un modelo de desarrollo social educativo que sintetice los enfoques de desarrollo de valores individuales y el cambio de relaciones de producción.
773	0		_tRevista de la educación superior _g9, 36 (oct-dic. 1980), 44-66
999			_c168654 _d168654