000 | 01337naa a2200229 a 4500 | ||
---|---|---|---|
035 | _a(janium)168359 | ||
005 | 20221114231625.0 | ||
998 |
_aBATCH _b20061208 _e(Sirsi) a201000 _zjanium |
||
035 | _a(Sirsi) a201000 | ||
090 | _aANA | ||
100 | 1 | _aArredondo, Martiniano | |
245 | 0 | 0 | _aTransición del modelo académico del posgrado en la UNAM. Estudio de casos sobre las prácticas y procesos de formación |
500 | _aDoceavo Congreso. Alternativas de modelos académicos de posgrado : Crecimiento con calidad | ||
520 | _aDesde 1994 se establecio el Centro de Estudios Sobre la Universidad de la UNAM, una línea de estudios sobre el posgrado. Las investigaciones específicas se han realizado en el transcurso de la elaboración e implantación del nuevo Reglamento General de Estudios de Posgrado aprobado por el Consejo Universitario en diciembre de 1995. A la fecha se han realizado dos estudios sobre programas de posgrado en ciencias sociales y las humanidades, y actualmente se está realizando un tercer estudio sobre programas de posgrado de las ciencias experimentales en la UNAM. | ||
700 | 1 | _aReynaga, Jesús | |
700 | 1 | _aMéndez, Ada | |
700 | 1 | _aPiña, Juan Manuel | |
700 | 1 | _aPonton, Claudia | |
700 | 1 | _aMireles, Olivia | |
700 | 1 | _aJasso, Elizabeth | |
773 | 0 |
_tOMNIA _g13, 36-37 (1997), 101-107 |
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999 |
_c167833 _d167833 |