000 | 01289naa a2200145 a 4500 | ||
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035 | _a(janium)164712 | ||
005 | 20221114225740.0 | ||
998 |
_aBATCH _b20061208 _e(Sirsi) a197353 _zjanium |
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035 | _a(Sirsi) a197353 | ||
090 | _aANA | ||
100 | 1 | _aMartínez Covarrubias, Sara G. | |
245 | 0 | 0 | _aEscrutinio del saber científico como compromiso feminista |
520 | _aA lo largo de la formación universitaria, principalmente, aprendemos que la objetividad y la ausencia de valores, neutralidad, son condición para el trabajo científico y que el método experimental es el que permite llegar a leyes, en especial en las ciencias naturales. Con respecto a las ciencias sociales, suele vérseles concierta condescendencia, como un saber juvenil que no ha logrado el suficiente control del objeto de estudio y los métodos para alcanzar la madurez científica... Una de las líneas críticas procede del feminismo y ha dado origen a posturas que cuestionan el origen lógico de la ciencia, sus valores y su alcance. Esta línea de análisis de los fundamentos y métodos del conocimiento científico es la epistemología feminista, y básicamente esta centrada en poner de manifiesto la falacia de la objetividad y la neutralidad valorativa. | ||
773 | 0 |
_tGéneros _g10, 28 (oct. 2002), 24-29 |
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999 |
_c164194 _d164194 |