| 000 | 00834nab a2200145 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 035 | _a(janium)157954 | ||
| 005 | 20221114222451.0 | ||
| 998 |
_aBATCH _b20061208 _e(Sirsi) a190595 _zjanium |
||
| 035 | _a(Sirsi) a190595 | ||
| 090 | _aANA | ||
| 100 | 1 | _aThoenig, Jean-Claude | |
| 245 | 0 | 3 | _aLa evaluación en actos : lecciones del pasado y preguntas para el futuro |
| 520 | _aEn el artículo se parte de dos preguntas consideradas por el autor como clásicas. Estas son: ¿En qué condiciones los gestos calificables como gestos evaluativos contribuyen para que un poco de conocimiento razonado o riguroso participe en los juicios que presiden al pilotaje de la acción pública? y ¿Qué entradas o qué posicionamientos se pueden aconsejar para la evaluación? | ||
| 773 | 0 |
_tGestión y política pública _g11, 2 (jul-dic. 2002), 453-471 |
|
| 999 |
_c157568 _d157568 |
||